Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №17 города Кирово-Чепецка Кировской области

1. создать в ДОО условия для охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;
2. обеспечить равные возможности для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства, в том числе с ограниченными возможностями здоровья;
3. работать над формированием общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности;
4. обеспечить индивидуальное коррекционно-педагогическое сопровождение образовательного маршрута детей, имеющих речевые нарушения

Воспитание - создание условий для самоопределения и социализации воспитанников на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства. Обучение - создание условий для целенаправленного приобретения воспитанниками знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенных объема и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического развития; приобретения опыта деятельности, развития способностей, приобретения опыта применения знаний в повседневной жизни и формирования у воспитанников мотивации получения образования в течение всей жизни. Уход, присмотр, оздоровление - проведение комплекса мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня.

К компетенции образовательной организации в соответствии с п.3 ст.28 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"в установленной сфере деятельности относятся:

1. разработка и принятие правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов;
2. материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
3. предоставление учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самообследования;
4. установление штатного расписания, если иное не установлено нормативными правовыми актами Российской Федерации;
5. прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров, если иное не установлено настоящим Федеральным законом, распределение должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного профессионального образования работников;
6. разработка и утверждение образовательных программ образовательной организации;
7. разработка и утверждение по согласованию с учредителем программы развития образовательной организации;
8. прием обучающихся в образовательную организацию;
9. индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранение в архивах информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях;
10. использование и совершенствование методов обучения и воспитания, образовательных технологий, электронного обучения;
11. проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования;
12. создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся и работников образовательной организации;
13. создание условий для занятия обучающимися физической культурой и спортом;
14. установление требований к одежде обучающихся, если иное не установлено настоящим Федеральным законом или законодательством субъектов Российской Федерации;
15. содействие деятельности общественных объединений обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, осуществляемой в образовательной организации и не запрещенной законодательством Российской Федерации;организация научно-методической работы, в том числе организация и проведение научных и методических конференций, семинаров;
16. обеспечение создания и ведения официального сайта образовательной организации в сети "Интернет";
17. иные вопросы в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 17 города Кирово-Чепецка Кировской области открыло свои двери для воспитанников в 1980 г. Детский сад № 17 расположен в густонаселённом районе города, вдали от проезжей части и промышленных объектов. Рядом с детским садом расположены культурно – образовательные и спортивно – оздоровительные учреждения. Детский сад размещен в типовом здании, отвечающем гигиеническим и санитарным требованиям. Учредитель – администрация муниципального образования «Город Кирово-Чепецк» Кировской области.

В детском саду № 17 функционирует 12 групп ( 2015-2016 учебный год) для детей от двух до семи лет. В том числе группа для детей с тяжёлыми нарушениями речи. В детском саду реализуется образовательная программа дошкольного образования, разработанная на основе методического комплекта «Радуга» (автор – Т. Доронова). Расширение содержания образовательных областей происходит за счёт использования парциальных программ, в том числе музыкального образования и воспитания, художественно-эстетического воспитания и интеллектуального развития. Образовательная программа дошкольного образования детского сада № 17 (далее - Программа) разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Преподавание ведётся на русском языке. В настоящее время в ДОУ работает 27 педагогов, в том числе: 2- музыкальных руководителя,1- инструктор по физкультуре, 1- учитель - логопед, 1- педагог – психолог и 22 воспитателя. Средний возраст педагогов – 45 лет. 23 % педагогического состава МБДОУ имеют высшее образование. 44 % педагогов имеют высшую и первую квалификационную категорию. Детский сад имеет достаточную материальную базу, соответствующую всем нормативам, для качественной организации образовательного процесса и жизнедеятельности воспитанников в ДОУ: групповые комнаты, прогулочные площадки, кабинет для занятий учителя-логопеда, кабинет педагога-психолога, физкультурный зал, бассейн, зал для проведения музыкальных занятий, площадку для проведения физкультурных занятий на улице, медицинский кабинет, пищеблок, прачечную. Кроме этого детский сад оснащён необходимыми техническими средствами: компьютерами (3 шт.), интерактивной доской, мультимедийными проекторами (2 шт.), ноутбуками (2 шт.), проекционными экранами (2шт.), документ-камерой, фотокамерами (2 шт.), аудиомагнитолами (3 шт.)и музыкальными центрами (3 шт.).

Использование ИКТ позволяет поднять образовательный процесс в ДОУ на качественно новый уровень. Система мониторинга, функционирующая в детском саду , позволяет объективно оценивать уровень развития воспитанников, планировать индивидуальную работу, своевременно вносить необходимые коррективы. Количество воспитанников, освоивших программу на высоком и среднем уровне, составляет в среднем - 90%. Стабильно высокие показатели освоения образовательной программы в течение нескольких лет отмечаются также по разделам: «Физическое развитие», «Познание» и "Развитие речи". Система мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения Программы включает в себя также отслеживание результатов формирования психологической готовности выпускников к школьному обучению.

Организация в детском саду психолого-профилактической и коррекционно-развивающей работы с воспитанниками подготовительных групп способствует сохранению стабильно хороших результатов социально-психологической готовности детей к школе, а именно, достаточно высокий уровень интеллектуального развития детей, увеличение количества детей с полной адаптацией к школе, снижение тревожности у детей при поступлении в школу. Педагоги школ, в которых учатся выпускники детского сада, ежегодно отмечают, что у детей сформированы навыки учебной деятельности, имеется достаточный потенциал интеллектуальных способностей, дети обладают хорошим запасом знаний по различным разделам программы. Наличие хорошей материальной базы и творческого работоспособного педагогического коллектива позволяет создать в детском саду № 17 образовательное пространство, обеспечивающее интеллектуальное и личностное развитие каждого ребёнка, соответствующее требованиям социального заказа, ФГОС ДО и способствующее самореализации каждого участника образовательного процесса.